LA PRESENCIA DE BACTERIAS CON ALTA RESISTENCIA A LOS ANTIBIÓTICOS EN NIÑOS.

Revista fuente de este comentario (Newsweek: Tecnología y ciencia)
He leído con gran preocupación la preocupación de la multiplicación de bacterias resistentes a los antibióticos en los niños.

Quizás deberíamos preguntarnos sobre la realidad social del sistema educativo que permite, e incluso valora positivamente, la existencia de la educación no preescolar, sino de “guarderías” de pre-pre-escolar (niños menores de dos años) e incluso de centros de estancia temporal y nocturna para niños lactantes.

La excusa, en el primer caso, es la “socialización” de estos niños. La realidad es que es sólo una excusa en la realidad social de la existencia de familias monoparentales (ya veces ni siquiera eso), ya que estos niños, a esa edad, no son socializables y no tienen un desarrollo inmunológico completo. .. Pero son capaces de transmitir y ser atacados por agentes infecciosos.
Un niño permanecía en el hogar si se detectaba la presencia de síntomas como fiebre, diarrea, vómitos, y un largo ETC). Ahora no. Los niños siguen yendo a la guardería con sus jarabes incluidos y sus páginas con las horas de administración de antitérmicos y antibióticos

Y, quizás, tenemos un factor epidemiológico que explica la propagación y propagación de estas bacterias “superresistentes” a los antibióticos. Si nos sumamos al uso y abuso de antimicrobianos, inhibidores del fermento digestivo, mala política alimentaria y falta de seguridad en los alimentos y los cambios de la microbiota, tal vez, quizás, quizás, damos más luz a los investigadores.

Naturalmente esto es sólo mi opinión.